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    福建自考网> 试题题库列表页> 科尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（ ）。

    00882学前教育心理学高频200题

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    试题序号

    科尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（ ）。

    • A、访谈法
    • B、对偶故事法
    • C、道德两难故事
    • D、观察法
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    （ ）指学习者通过将新知识与原有知识经验联系起来，从而获得新知识的意义，并把它被纳入已有认知结构的过程。

    • A、知识的同化
    • B、知识的顺应
    • C、知识的表征
    • D、知识的迁移

    幼儿概念学习的基本方式是（ ）。

    • A、概念同化
    • B、概念顺应
    • C、概念形成
    • D、概念获得

    以下哪一项不是幼儿道德行为教育的内容（ ）。

    • A、道德行为训练
    • B、道德动机的激发
    • C、道德品质的培养
    • D、道德意志的培养
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